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各地の講習会報告 2002年度 ねちずん村活動報告
2002年度 ねちずん村活動報告

7/19 太田市立商業高校 
8/8 前橋市立第7中学校PTA
8/11 新治村立須川小学校
9/12 前橋西高校
9/27 西宮市消費者団体連絡会
11/3 館林市
11/4 群馬文化の日フェスティバル
11/6 伊勢崎市
11/9 安中市立碓東小学校
11/10 金島公民館開設50周年記念式典
11/19 群馬県小中学校PTA連合会
11/27 石川県野々市町
12/6 藤岡北高校 
12/15 藤岡市
1/11 出会い系サイトにご用心」テレビ放映
1/20 富士見中学校PTA
1/24 東中学校
2/16 利根郡青少年育成補導推進員連絡協議会
3/1 神戸市(西神中央)
3/2 神戸市西落合小学校
3/11 前橋市消費生活課
3/12 前橋市消費生活課
3/14 大泉[出前講習会 ]

2001年度講習会のアンケート
  大人の感想
 子どもの感想
   2002年11月3日 館林市
 『IT時代の子どもの問題』 
日時: 2002年11月3日
主催: 館林市 館林市教育委員会 館林市青少年問題協議
会場: 館林文化会館小ホール
協力: ねちずん村
 講習会の様子 
 館林市青少年育成運動推進大会で『親の知らないインターネット有害情報と携帯電話』
と題して講演しました。
感想・アンケート





大いに参考になった。大人の責任を痛感した。(50才代 男性)
大変参考になりました。(50才代 女性)
衝撃がありました。ねちずん村みてみます。(40才代 男性)
急を要する事態と強く思った。学校、地域、各種団体の連携組織を作り具体的活動を。水色の冊子は参考になりました。学校の先生方の協力を得て、この冊子を元に具体的な指導を急ぎたい等を思いました、ご指導ありがとうございました。(70才代 男性)
今日の話を聞かないで子どもに携帯がほしいと言われたらなんだかんだいっても買ってしまっていたかもしれない。インターネットの有害については、わかっていてもきっとあいまいにして使用させていたかもしれないと思った。良い使い方をすれば使用するのもOKだが、子ども自身に悪い事への認識をしっかりとつけさせなくてはいけないと思う。援助交際についてのテープを聞いて、大人(親)ってあまくみられているんですね!もっと子どもと向き合わなくてはいけないですね。それに交際してくる男性についても自分の子どもと同じくらいの子となぜ?と思います。もっと親(大人)もしっかり自分をコントロールしたり、正しい事をしていかないといけないと思いました。つい最近ですが、小五の息子が、「メールの送り方教えて」と言ったのですが、私は母親として「そのうちね」とあいまいな返事をしてしまいました。小三の女の子も携帯については、とても興味をもっています。今日の話を聞いて、よく話し合いをしていこうと思いました。(30才代 女性)
アンケート集計結果
1、あなたは 携帯電話を   持っている    持っていない
2、あなたのお子さんに携帯電話を持たせていますか
子どもはいない   持たせていない     持たせている(小学生 中学生 高校生 その他)
3、携帯電話は子どもに必要だと思いますか?(なぜ、そうおもいますか?)
必要な理由
子供同士のコミュニケーションの道具として今は必要だ。(40才代)
必要なこともある理由
時と場合により、連絡をとる場合。(30才代 女性)
連絡をとるため。(30才代 女性)
急ぎで連絡がとりたいときに便利。(30才代 女性)
子供たちだけで外出したりする時、連絡をとりたい。(40才代 女性)
必要時に連絡がとれる。(30才代 女性)
家族と連絡用として。(40才代 男性)
外出先での連絡を取るため。(40才代 男性)
どうしても連絡し合わせなければならない事もあるから。(40才代 女性)
連絡を取るため。(40才代 男性)
子供とのコンタクトが良くとれる。(50才代 女性)
情報化社会への対応。子供の所在の確認、安全性の確認(登下校時)。(50才代 男性)
成長するに従い、行動範囲も広がるため、連絡の取りたい場合もあるので。(?
必要ない理由
おもちゃ(メールのやりとり)にしている。(40才代 女性)
本来の学ぶことからはずれていっている。(50才代 女性)
4、携帯電話を子どもに持たせるとしたら、いつごろがいいと思いますか? すでにもたせている方はいつ頃から持たせましたか? (小学生、中学生 高校生 、大学生、社会人になって必要なら)
5、*すでに携帯電話を持たせている方、お答えください。
   使い方などについてどのような話し合いまたは約束をしましたか(具体的に書いてください)
料金は自分持ち。(40才代 女性)
プリペード式で友人とのEメールのやりとりと親との連絡のみ。(40才代 男性)
不必要に使わない。料金は一定以上かけない。(40才代)
一ヶ月の料金を設定して使用。(50才代 男性)
必要のときだけする事。(50才代 女性)
料金−6,000位まで(月)。出会い系サイトなど使用しない。(?)
通話料金をSET料金に含まれている(無料)分内で使う事。不必要なジャンルへの接続を防ぐ為。(40才代 女性)
時間帯の制限。料金の制限。(50才代 男性)
特にしていない。(50才代 女性)
なし。(50才代 男性)
6、 *まだ子どもには携帯を持たせてない方
    携帯電話が欲しいと子どもにせがまれたら、あなたはどのように対応しますか?
持たせない。(40才代 男性)
ルールを決める。(30才代 女性)
必要になったら、そういう時期がきたら。(30才代 女性)
使い方を十分に説明してムダに使わないようにさせる。(30才代 女性)
必要性をきちんと理解できたら、持たせる。(40才代 女性)
自分で使用料(通話料)が支払えるならいいと話す。例えば、おこづかいの分をそちらへ廻すとか。(40才代 女性)
持ちたい理由を聞く。(30才代 女性)
有害性、危険性を説明し、悪いことと良いことがわかるようになったら持たせたいと思います。(30才代 女性)
何故必要かを聞いて、本当に必要であればルールを決めて持たせたいと思う。(30才代 女性)
よく説明し(良く話せば)持たせない。きっと我慢してくれると思う。(40才代 女性)
必要あるかどうか。確認してから。(40才代 男性)
親が携帯を買った頃の話をして、今必要でない事をしっかり伝える。(30才代 女性)
どうして欲しいのか理由を聞いて、納得したら考えてみようと思う。(30才代 女性)
自分で責任がとれるようになってから(料金も)。(30才代 女性)
使い方のルール、有害情報など話す。(?)
何故必要かを話し合う。携帯の使われ方の現状を理解し合って使うことの結果を明らかにし合う約束をする。(70才代 男性)
今日の講演を聞いて、対応には気をつけたい。(40才代 男性)
学校へ相談する。必要性について子どもと良く話し合う。(40才代 男性)
7、あなたのご家庭では、お子さんにパソコンからインターネットを使わせていますか?
アンケートにご協力ありがとうございました(ねちずん村)
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